连日来，交大附中雁塔校区全体师生都在有序落实学校有关“停课不停学”“停课不停教”工作方案。面对紧张的工作氛围，综合组积极响应，第一时间组织组内所有教师召开视频工作会议，探讨体、音、美、心理等学科在目前特殊情况下如何发挥学科优势，提高学生居家学习效果，从而促进师生共同成长！

综合组参与网络直播教学的教师对近期工作进行总结以及经验分享：

体育刘爱玲老师指出，由于体育学科的特殊性，面临怎么上、如何上等等问题，其本人对电脑不熟，也不懂网络直播如何操作，压力非常大，就在不知怎么办的时候，吴佳组长给予其极大的帮助，在双方进行交流与探讨后，心中有了数，马上开始行动，并结合本年级学生的实际情况，制定了适合初三体育学科的教学计划。在陈海老师不厌其烦的悉心指导下，功夫不负有心人，经过多次修改，试录、试播，将体育课堂呈现给学生。

道德与法治学科的白燕雯老师指出，在此期间，和学校众多老师一样，积极备课，查找资料，然后慢慢摸索钉钉平台的手机版和电脑版。因为无法与学生面对面的交流，为了使课堂40分钟更加全面，在准备ppt的过程中经常性的一准备就是三个小时。为了让ppt更加丰富，大到每一个知识点，小到每一幅图片，都是一点一点浏览、选择、添加。为了实现课堂效果最大化，其采取放视频、插入图片，甚至插入微课的形式，提高孩子们对网络授课的兴趣，以此来实现课堂效果最大化。

通用技术陈毓敏老师指出，直播课教学更强调教师的教学设计，学生不能直面教师，教师应该进行更充分的课堂预设，还必须熟练掌握多媒体运用，与此同时要考虑到学生面对电子产品时间过长，可能会对学生心理和生理成长带来一些影响等。

会议中，大家各抒己见，针对组内各学科适宜的居家活动展开讨论，商讨活动方案，收获颇丰。

通过此次视频交流，综合组所有教师受益匪浅，相信在大家的共同努力下，与全校师生拧成一股绳，必将打赢这场没有硝烟的战“疫”！！！