8月25日至26日,我校举行了为期两天的2012年暑假教师培训。全体教师及所有行政领导一起参加了会议,孙鹏伟校长发表了重要讲话。
本次培训分为通识培训和学科研讨两部分。通识培训具体内容如下:
时 间
| 内 容
| 主讲人
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8月25日上午7:40-11:30
| 《分析校情,研讨策略》
| 王 琪
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8月25日下午2:20-5:30
| 《矫正行为习惯,提升学校层次》
| 王平定
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8月26号上午7:40-11:30
| 《高2014届实施“导、讲、练、提”课堂教学改革汇报》
| 戴丽君
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培训会开始,孙鹏伟校长发表了重要讲话。孙校长首先指出了暑假培训的重要意义:有助于提升业务水平,提高工作责任心,尽早有序进入开学准备状态,他同时希望通过本次培训,能够使教师在师德修养、人文素养、专业能力等方面得到提升,从而为我校可持续发展打下扎实的基础。孙校长还向大家介绍了我校今年招生和中高考口碑情况,指出,我校能够不断进步,得到了家长、社会的认可,离不开教师的辛勤付出和无私奉献。他号召大家继续努力,“要办人民满意的教育,要办让家长满意的教育,让学生健康的成人,顺利成才”。为了实现这个目标,他进一步要求每位教师能够发扬奉献精神,利用假期精心备课,为开学上课做好准备。结合自己的假期工作情况,他简单展示了自己在放假备课情况,详细的课时教案,精美的ppt,认真、一丝不苟的教学态度,让在场的老师由衷佩服。“校长是师者之师”,孙校长严谨的教学态度,扎实的教学工作及突出的教学业绩,给全体教师做出了榜样。孙校长讲话还指出了学校发展的目标和实现目标的措施、方法。
孙校长讲话结束后,由王琪副校长从教学的角度做了题为《分析校情,研讨策略》的讲座。王校长从二附中基本情况、学情分析、师情分析、教师素养等九个方面阐述了我校教学的基本情况和所面临的挑战及应对策略,尤其是指出了教师提升素养的基本要求和具体方法,为教师业务能力提升,特别是青年教师的成长提供了理论的指导。讲座采用了一线的调查数据,资料详实,内容充实,针对我校教学质量的提升提出了思路和方法。
培训会第二项由王平定副校长从德育的角度做了题为《矫正行为习惯,提升学校层次》的讲座,王校长结合自己十几年的德育工作经验,从教师行为规范、师德修养、德育管理、学生习惯培养等十一个方面阐述了德育管理的作用、工作方法和提升策略,尤其是对班主任、科任老师的工作做出了具体的要求,指出要齐抓共管、共同培养良好的学习习惯,为进一步提升我校教学质量,从师生行为规范的角度指明了方向,明确了要求。王校长的讲座内容具体,案例分析精辟、为我校德育工作,尤其是全员育人提供了理论支撑和实践指导。
培训会第三项议程是由我校高二年级长戴丽君老师做了题为《高2014届实施“导、讲、练、提”课堂教学改革汇报》的讲座报告。戴老师的讲座以教学改革之前和之后对比为主线,从学生学习方式、课堂教学方式、评价激励方式和主动性学习效果四个方面讲解了教学改革的具体做法,结合具体的操作过程,分析了课程改革中的得失和困惑,指出“把课堂交给学生,并不是放任不管,而是变被动为主动,将主动权交给学生”。讲座理论结合实践、分析具体、为我校全体教师特别是高中教师的教改之路提供了第一线的理论指导和经验的分享。
本次培训第二部分是学科研讨会。各学科组按照教研室制定了具体的研讨内容展开了研讨。共同探讨了“全面认识自我,提高教学效果”、“走进学生心灵,落实育人责任”、“导学稿的再认识和新打算”,以及“中高考陕西卷亮点和教学启示”等四大主题。研讨会集思广益,取长补短,给教师们提供了一个良好的经验交流平台。
我们期望全体老师将本次培训会的收获转化为教学行动,并以饱满的热情投入到新学期的工作中,在今后的教育教学工作中做出更加辉煌的业绩。