5月2日下午，我校多媒体教室春意融融，喜气洋洋。交大二附中2011年度市级小课题结题暨教科研工作总结表彰大会在这里隆重召开。会议由教科研室王吾堂主任主持，全体教师参加，主持学校全面工作的孙鹏伟副校长出席大会并致开幕词。

大会伊始，孙校长首先以开幕词的形式向大会发表了题为《做一名研究型教师》的专题演讲。孙校长在演讲中对2011年度在教科研方面获奖的全体老师表示了热烈的祝贺，对教研室一年来的工作给予了充分肯定。孙校长号召大家努力做一名研究型教师，强调做一名研究型教师首先应具有先进的教育理念和教研理念，其次要具有一定的科研能力、教学计划能力、教学总结和教学反思能力。孙校长勉励青年教师：“做一名研究型教师要敬业、乐业；让责任成为工作的动力；让学习成为工作的习惯；让研究作为工作的方式；让研究文化成为工作的环境。”孙校长的演讲高屋建瓴，既是期望又是勉励，使给我校全体教师尤其是青年教师明确了自身专业发展的目标和方向，也给我校教科研指明了工作思路。

大会第二项由教研室王吾堂主任向全体教师做了题为《以内涵提升为目标，以科研促教为手段》的2011年度教科研工作总结汇报。汇报从教研常规、课题研究、校本培训、教改指导、材料撰写、新课程培训工作、教学辐射等七个方面对2011年度的教科研情况进行了全面的总结。王主任以图文并茂的课件展示、生动翔实的资料和声情并茂的讲述，展示和回顾了我校一年来教科研工作的开展思路、活动组织、方式方法和显著效果，强调了一年来教科研工作在论文征集、教改指导，尤其是在课题研究中的所取得突出成绩。

一年来我校教研常规工作有条不紊，为全体老师提供了良好的教研保障。教研室积极组织课题申报，市级课题重视过程跟进，加强 “节点”培训，强化结题指导；校本课题重视选题指导，加强方法研究，尤其重视评价标准的完善和课题研究的制度建设。这种“市级课题带头，校本课题跟进”的教研态势，不仅为我校课题研究创设了良好的研究氛围，促进了我校研究文化的形成，而且保证了课题申报的数量，提高了课题研究的质量，使我校市级以上课题研究的结题率高达85%，并出现了数量可观的优秀课题，更重要的是有50项校本教研课题获得立项。校本课题从教学实践选题，又在教学实践中开研究，并借助教学过程解决教学实践中的问题，为提高我校教师的教学水平，提高我校各学科的教学质量起到了相当显著的促进作用。

王主任在汇报中还对2011年的校本培训、教改实验、全程评优等教学指导工作进行了总结回顾。校本培训分散与集中相结合，讲座与研讨相结合，自主钻研与统一考试相结合，形式多样，内容充实；校本教研扎实有效，教改指导具体到位，教研制度日臻完善，课程培训持续跟进，“全程评优”科学规范，专业成长稳步向前。

大会第三项是颁奖，在优美的音乐声中进行了教科研成果的颁奖仪式。校长助理王琪、王平定向2011年度获得各级各类教科研成果的80多名老师颁发了获奖证书。孙鹏伟副校长，王吾堂、秦万学主任等3人主持的市级小课题获得优秀课题奖，邱伟、王亚贤等6名老师获得西安市教育学会2011年度成果评比奖，周萍、史玉鸽等26名老师获得西安市教科所2010年度论文、教学设计评比奖。

颁奖仪式后，在祥和、轻松的气氛中，主持人王吾堂主任发表了简短的教科研工作的自我感言，既强调了教研常规工作的特点，又勉励大家发扬奉献精神，努力工作，快乐生活。

近年来，在校领导的高度重视下，在全校教师的共同努力下，我校的教科研工作取得了长足进步。我们坚信，通过本次大会的总结表彰和奖励，我校全体老师的科研意识将进一步得到加强，科研气氛更加浓郁，科研队伍更加强大，科研能力更加提高，“以研促教”的效果更加显著，“科研兴教”的战略方针将更加得到落实。