为深入推进新课程理念的实施，切实提高教师教学及教研能力，5月2日，英语组开展了2017年上半学期课例研究活动。孙鹏伟校长、王琪副校长、雷允绒副校长、戴丽君主任及英语组教研组全体老师参加了本次课例研究活动。本次活动分为课堂教学观摩和课例研讨点评。

刘春娇老师以人教版必修4第3单元《A taste of English Humor》第一课时为例开展了一堂“以说促写”为研究主题的公开课。课后，教研组组长王文娟老师组织并主持了本次课列研究的研讨和交流。

首先刘春娇老师对本节课的教学设计进行了说明和教学反思。本课旨在引导学生了解幽默的形式，区分中西幽默的差异，培养学生幽默感，积极乐观面对生活，在听说的基础上培养学生的写作能力。

孙鹏伟校长做出点评和指导，孙校长指出幽默感是让学生感兴趣的兴奋剂，是让学生爱上英语的良药，教师的个人魅力在学生的成长过程中很重要，所以教师也应该提升个人魅力，提升幽默感。孙校长指出，在以后的教学中，教师应鼓励学生在课堂讨论时用英语，鼓励学生用英语思维，达到学习英语的应有境界。

王琪副校长指出，本节课中，刘春娇老师采用全英文教学，学生活动方式多样，欢声笑语充满课堂，课堂组织很丰富饱满。同时，她也提出了本节课的建议，学生的反馈方式应更多样化，选材应更贴近学生生活。

英语教研组组长王文娟老师，高一备课组组长黄丽老师，以及教研组其他成员也分别指出了本节课的创新及不足之处，并给出了一些操作性较强的可改进的教学建议。

本次课例研究活动在课前进行了充分的集体备课，课后进行研讨交流，无论是授课老师展示的真实课堂教学案例，还是课例研讨交流，都引发了英语教研组各位老师的积极思考，必将促进我校英语课堂教学的有效性，也给教师的个人专业成长创造了条件。