敬爱的老师，亲爱的同学们：

今天我发言的题目是，注重仪容仪表，做合格中学生。

中国有“文质彬彬，而后君子”的古训，仪容仪表是个人涵养的外在表现，打眼一看，穿着属否得体，举止是否有度，反映出一个人的精神面貌。在日常交往中，这是一张没有文字却生动的名片。

同学们都在电视上目睹过中国人民解放军三军仗义，都见过天安门广场的升起仪式，那同意的军服，挺拔的身姿，坚实有力的步伐，无不向世人昭示着中国的强盛，人民警察那一身笔挺的警服，帽子上那栩栩生辉的警徽，无不投射出法律的尊严，白衣天使那一身结拜的大褂，象征着生命的圣洁，不同行业有不同的服饰要求。

我们是中学生，应该按照中学生的行为规范要求自己，穿着得体可以端正学生的思想作风，抵制攀比等不良作风，穿着校服能够培养学生的荣誉感和责任感。整齐的校服，干净朴素的仪容仪表，文明友善的行为举止，处处折射出同学们青春靓丽，朝气蓬勃。不化妆，不穿奇装异服，不留长发怪发，并不是限制学生个性化发展，而是希望辅助学生更为健康的成长，过早接触那些不适合青少年发展的所谓时尚，病不能让同学们显得更为优秀和健康，反而会在某些程度上显得不伦不类。

令人欣喜的是，我校绝大数同学都可以按照学校要求着装，但仍有小部分同学我行我素，无视学校规章制度，主要表现在男生留长发，着奇装异服，女生染发佩戴首饰，化妆穿高跟鞋。虽然只是小部分同学，但却影响了我们的校园文明。

从表面看，发型妆容服饰，这些话题显得有些零碎，但正是这些点点滴滴的细节，恰恰反映出学生的健康风貌。

同学们，让我们从今天开始，从自身做起，注重个人仪表，树立我们交大二附中的良好形象。

谢谢大家！