一、活动目的:
为了搭建学习历史的实践平台,推动我校学生发现、记录、认知“身边的历史”,在历史写作中交流自身所获得的感悟和智慧;激励中学生得以更好地认识人类、认识自己;考察、诊断历史教育在世界观、价值观、人生观等方面对中学生成长、进步、发展的具体影响,从而培育其正确的历史观和良好的公民素养,我校政史地教研组决定在第七周举办我校首届政史地学科节期间举办“发现身边的历史”历史征文活动。现将具体通知如下:
二、负责教师:刘海荣 刘百海
三、征文主题及作品要求
1.要求内容一定要切合主题,形式不限。可以是“身边的历史”的纪实,也可以是自己对“身边历史”的感悟。要求用历史证据支持自己的观点,不参杂虚构和想象的成分。主题可以自行策划设置,但须围绕“发现身边的历史”,可根据个人或团体、家族或家乡等不同主体的历史,选择不同角度设定写作主题,可以综合多个角度,亦可只要一个角度。
2.征稿对象:高一、高二学生(每班至少交稿件10篇)
3.稿件要求字数:3000字左右。正规方格稿纸誊写(若必须打印,请用A4纸,题目三号宋体加黑,正文小四1.5倍行距,配上相关图片,打印文稿先交历史老师审阅校对)。稿纸第一行左上角文字:“发现身边的历史”征文字样。第二行中间题目,第三行:班级 姓名 正文从第五行开始。
4.要求原创,查阅的资料可引用,但坚决杜绝抄袭,抄袭稿件禁止参评。
5.截稿日期:第六周周一前,可直接交稿到刘百海老师处。
四、奖项设置: 一等奖2名,二等奖5名,三等奖8名
优秀稿件推荐《中学历史报》、《中学历史教学参考》发表。
附:参考主题:
1.访谈类:如“我家三代人眼中的教育”访谈、“文革”访谈录……
2.雁塔春秋(大雁塔、小雁塔)
3.西安城墙的沧桑巨变
4.明德门史话 (类似西安地名、地点史话)
5.身边英雄(历史)人物追忆 (“你最熟悉的人其实是你最陌生的人” )
6.我写我家(家的沧桑巨变)
……