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交大附中雁塔校区第28届暨交大附中雁塔校区“名校+”第12届教科研研讨会成功举行

日期:2026-03-04 点击数:  来源:   作者: 

为深化新课程改革理念,提升课堂教学效能,近日,交大附中雁塔校区第28届教科研研讨会暨“名校 +”第12届教科研研讨会成功举行。研讨会以“依标教学,赋能课堂”为主题,前后分两个阶段推进。研讨会由教研室副主任屈晶主持。

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第一阶段:专题讲座 课例赋能

2月3日,全体教师齐聚四楼报告厅,开启教研盛宴。

专题讲座

我校资深数学科任教师、陕西省优秀教学能手费瑛带来《深度学习在中学课堂的实践探索》专题讲座。费老师结合鲜活案例剖析教学痛点,分享深度学习落地策略,理论与实践兼具,引发热烈反响。

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课例展示与点评

数学组屈嫄老师课例展示《二元一次方程与一次函数》,雁塔区数学教研员徐亚辉老师精准点评,并作《上好一堂课:理念引领与教学落地》微讲座,从评价标准、构建理念、实践路径指明教学方向。

政史地组王妮妮执教课例《全民族抗战中的正面战场和敌后战场》,雁塔区历史教研员李颖老师结合课例,作《从单节课透视单元整体教学设计的路径》微讲座,助力教师明晰 “以学为中心” 的大单元教学实践。

第二阶段:专家引领 提质增效

3月1日,研讨会第二阶段聚焦学习科学实践。西安市教育科学研究院英语教研员王兰英老师带来《运用学习科学,让教与学更有效》专题培训。

王老师围绕“以学习为中心”,理论与鲜活案例相结合,从学习科学内涵切入,阐释学习本质,提出激活经验、创建连接、二次建构等高效学习路径,并结合遗忘规律,强调 “经历-经验-复演” 的学习闭环。她还分享了 CFU 课中检测、先测后讲、即时反馈、可视化教学等实用策略,从动机激发维度破解 “积懒成笨” 困境,为课堂改革提供清晰路径。

总结展望

屈晶作活动总结发言,他指出,“自觉是差距的核心,唯有主动学习、反思、实践,才能真正实现‘依标教学 赋能课堂’。” 他希望全体教师以此次研讨会为契机,深耕教研、锤炼本领,推动教育资源共享。

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此次研讨会为教师搭建了成长平台,明确了教科研方向,为教学质量提升注入新动能。未来,交大附中雁塔校区全体教师将持续深耕课堂、潜心育人,凝心聚力推动教育教学高质量发展。


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