复盘得失 赋能成长 精进管理

为总结本学期班主任工作成效，分享班级管理先进经验，破解育人实践中的难点问题，进一步提升学校德育工作质量与班主任专业素养，1月19日，我校召开本学期班主任工作总结大会。高小梅副校长、各部室主任、全体班主任参加了本次会议，会议由德育处主任杨晓平主持。

全面回顾班级管理工作，分享工作经验与收获。各位班主任从德育引领、班级自治、家校协同等分享了各自的管理心得与创新做法。

初一年级围绕行为习惯与规则意识，分享了“趣味化引导+精细化落实”的管理经验。初二年级围绕自主管理，激活班级内生动力，分享了班级管理的实践路径。初三年级以德育浸润为核心，分享了兼顾学业与身心发展的管理经验。

杨晓平作总结发言。她对本学期全体班主任的辛勤付出与工作成效给予了高度肯定。她指出，全体班主任始终坚守育人初心，扎根班级管理一线，创新工作方法、倾注人文关怀，使我校班风学风整体向好，学生综合素质全面提升。同时，也希望全体班主任以此为契机，认真总结经验、补齐工作短板，深耕专业素养，借鉴先进经验，提升班级管理的科学性与实效性，促进学生身心健康与全面发展，努力成为学生喜爱、家长信赖、学校放心的优秀班主任。

本次工作总结交流会，既是一次经验交流的“分享会”，也是一次查找不足的“反思会”，更是一次凝聚共识的“动员会”。全体班主任通过交流分享，相互学习、相互启发，进一步明确了下一步的工作方向。班主任纷纷表示，将以此次大会为新的起点，深耕细作、勇于创新，在班级管理的道路上不断探索前行，为学校的发展贡献自己的力量。