追寻科学足迹，再现科学历程。11月30日下午，在宋红卫老师的指导下，高三理科生上演了一幕幕科学史舞台剧。

他曾说：“天才就是99%的努力和1%的天赋”，他是我们耳熟能详的名字，是世人口中的天才发明家。1879年,爱迪生发明了第一盏电灯,结束了蜡烛和油灯时代,人类从此进入了“光明时代”。第一组学生带来的是情景剧《爱迪生发明灯泡》，再现了爱迪生实验室里经过千百遍的实验发明灯丝的艰辛历程。

曾听闻那件火光四射、炸破宁静的壮举，成为了后来战争舞台上璀璨绚烂的主角。剧目《炸药的发现》讲述了大发明家诺贝尔历经无数讥讽与伤害，毁掉的永远只是躯体，而碾不碎的是那奋进一生、永垂不朽的灵魂。

剧目《青霉素的发现》主要讲述了在一次实验的偶然过程中，亚历山大·弗莱明发现了青霉素，正是因为他的发现，使人类找到了一种具有强大杀菌作用的药物，结束了传染病几乎无法治疗的时代，人类进入了合成新药的新时代。

科学，永远在不断被发现与不断被推翻的道路上前进着。剧目《氧气的发现》展现了从“火微粒说”“燃素说”到“氧化说”发展历程，表现了科学家重视科学实验和定量研究，敢于冲破传统的批判精神。

镭发出的荧光，在他们的眼中是最美的颜色。剧目《镭的发现》讲述了居里夫人和皮埃尔在艰苦环境下耗时四年发现新的元素——镭的故事。他们专注于科研，视名利如浮云，为后人留下的不仅是科学成果，更是科学精神。

剧目《杂交水稻之父》主要讲述了袁隆平为实现“愿天下人都有饱饭吃”的伟大理想而艰苦奋斗过程。当他还是一个乡村教师的时候，已经具有颠覆世界权威的胆识；当他名满天下的时候，却依然是专注于田畴、淡泊名利的一介“农夫”，播撒智慧，收获富足。演出结束时，全场唱起了深情的《风吹麦浪》，“远处蔚蓝天空下，涌动着金色的麦浪，就在哪里曾是你和我爱过的地方，当微风带着收获的味道……”以此告慰失去的大师。

理化生教研组组长宋红卫老师总结发言充分肯定了同学们的辛苦付出和无限的潜能，高度赞扬了同学们的团队协作精神。他勉励高三学生，信心绝对重要，付出定有回报。

学校领导为荣获最佳表演奖、最佳导演奖、最佳人气奖、最佳才艺奖同学颁发了奖状。

科学家的故事早已流入冉冉星河，但科学家的奋斗精神已在我辈传承。相信高三同学，只要脚踏实地地努力，明日的烟火就是今日埋头苦学的你，全心全意地投入，明日的星辰就是今日挑灯夜读的你。