为培养学生良好的阅读习惯，营造浓厚的读书氛围，丰富校园文化生活。我们初三年级在开学之初进行了暑期名著阅读成果展示活动。我们此项活动的宗旨是：在家庭、学校营造热爱读书、支持读书、尊重读书、读书光荣的良好氛围，激发学生们读书热情，让学生感受读书快乐。

为确保暑期读书活动有效、规范、深入开展，我们年级三位语文老师通过前期沟通，最终确定学生阅读方案，细致规划阅读时间分配及阅读的课后作业巩固和检查任务，确保了暑期读书活动有效落实。初三学生在短短的不到一个月时间里，大大提高了对读书的认识觉悟。之前我们要求学生读好一本经典名著，体会开卷有益;写好一篇读书心得，领略翰墨书香。本年级各班学生在阅读之后及时记录自己的心得体会，将读书感想述诸笔端。一开学，我们几位语文老师精挑细选，让学生将挑选出来的优秀读书心得张贴在本班教室的外墙，以此分享并相互学习别人的见解和体会。

假期的读书活动虽然结束了，但同学们与书相伴的人生才刚刚开始。我们坚信：学生们通过一系列的读书活动能爱上读书，享受读书，在书中陶冶性情，增长才干，感悟人生的真谛。