2018年，我校教研工作在孙校长的亲自指导下，教研室坚持教研为教学服务的宗旨，不断规范常规教研，顺利实施了各项教科研任务，取得较为丰硕的成果。

一、课题研究

2018年，教研室继续以各级各类课题研究为契机，鼓励和引导广大教师积极开展教育教学研究。教研室进一步提升学校的教育科研水平，引领、规范小课题研究行为，组织、指导教师申报了省级，市级，校级各层次的课题，具体情况如下：

（一）校本课题

2018年之初，教研室收到侯秋玲等74人申报的“高中语文选修教材的价值取向”等80份《2018年度校本小课题立项申请表》，其中语文组15项，数学组13项，英语组14项，理化生组13项，政史地11项，综合组3项，行政组11项。最终确定共立项80项校本课题。我校校课题立项数量创历史新高，比去年相比增加了7项，实现稳步增加，课题数量达到了代课教师数量的89%。

教研室把关课题开题、中期小结和结题等环节，在教研的过程中，及时老师进行交流指导，保证课题研究务实有效、科学求真、按时结题。12月3日，教研室开始组织2018年度校本课题结题工作，共收到81份电子结题申请材料，经严格审核，最终，81项课题顺利结题，并评选出18项优秀课题。

（二）市级课题

1.市级小课题结题2项

2017年6月，教研室组织申报的赵红利和杨立鹏老师作为负责人2项市级小课题，经过近一年时间的研究，按照市教科所的规定的研究步骤，经过了立项、中期研究、结题审核等研究步骤，2018年11月，赵红利老师负责的“思维导图在高中生物教学中的应用研究”小课题（立项号2017XKT-ZXSW031）和杨立鹏老师负责的落实数学核心素养‘数学抽象’的实践案例研究” 小课题（立项号2017XKT-ZXSX097）顺利结题。

（二）省级课题立项3项，结题3项

1.省级规划课题立项2项

由孙鹏伟校长主持的“基于核心素养下物理学科教育的实践研究”（课题编号：SGH18B014）和由张巧兰老师主持的“课堂教学中落实学科核心素养的实践研究—以政史地为例”，（课题编号：SGH18B015）2项课题顺利通过了立项审核，于2018年11月成功立项。

2.省教学能手工作站课题结题1项

费瑛老师2016年作为陕西省教学能手申报的陕西省优秀教学能手工作站课题‘导、讲、练、提’教学模式在数学教学中的实践与应用研究”，于2018年2月顺利结题（课题批准号：SGH13623）。

3.省规划课题结题1项

孙鹏伟校长2016年申报、立项的陕西省教育科学“十三五”规划2016年度课题“物理学科‘导、讲、练、提’教学方法应用研究” （课题批准号：SGH16B121）

经过一年的研究，于2018年1月顺利结题。

4.省“学带”专项课题结题1项

秦万学老师2017年12月申报的陕西省中小学幼儿园学科带头人培养计划专项研究课题培养计划专项研究课题“文化传承与理解在中学语文教学中的实施策略研究”（课题编号：XDKT4094），于2018年9月顺利结题。

（二）国家级课题立项1项

王平定副校长于2018年3月申报的中国管理科学研究院教育科学研究所十三五规划课题《新课程标准下分层教学法在初中数学教学中的应用研究》（课题编号：JKS82284）通过课题组专家委员会审核，成功立项。

二、教科研成果

（一）组织成果征集及获奖情况

1.在2018年西安市教科所、市教育学会联合举办的教育教学成果评选活动中，我校荣获一等奖6份，二等奖14份，三等奖20份。

2.2018年5月，“陕西省第一届中小学、学前教育和特殊教育教育教学成果” 评选活动中，汇总上报成果34份,共19份获奖，其中一等奖9份，二等奖6份，三等奖4份。

（二）论文发表

省级以上报刊公开发表论文17篇，其中省级发表13篇，核心期刊发表2篇；参编教辅论著2部。

（三）校本研发

2018年，目前登记研发校本教材28部。截至目前，我校共研发校本教材80余部。

根据学校教科研量化积分办法，屈晶、张巧兰荣获本年度教科研先进个人；语文组、政史地组荣获教科研先进教研组，其中，政史地组已连续三年获此荣誉。