9月4日下午，交大附中雁塔校区在校会议室组织召开高2020届备战高考交流会，我校孙鹏伟校长、王琪副校长以及高2019届、高2020届全体教师参加了此次会议，会议由教务处秦万学主任主持。

传承“鹰雁精神”，传递宝贵经验。首先，秦万学主任宣读了本次会议议程，解读了“鹰雁团队”六要素：一是“快”，决策如刀，行动似箭；二是“准”，专业规范，精确指导；三是“狠”，背水一战，突破自我；四是“同”，共同目标，协调增效；五是“和”，提携提醒，兼容并蓄；六是“顺”，创新求变，顺势而行。

接着，高2019届年级组长屈晶老师从年级管理、文科班主任、语文教师三个层面进行交流发言，屈老师总结了2019年高三教学、管理工作经验。对于2019年高考中取得的优异成绩，他指出成绩的取得来源于三个方面：一是学校助力、教师给力、学生努力和家长尽力，四位一体形成合力；二是班级、课堂管理到位，研究学情，狠抓检查和落实，发扬团队协作及奉献精神。三是善待每一个学生，全方位、立体化帮助学生树立信心，弥补短板，以“稳”、“严”、“善”三字诀管理学生。他强调“教师的岗位在教室，我们必须站好这个岗”。

紧接着，王东亮、张春、刘月玲三位老师分别从不同层次学生的班主任管理以及各自学科教学和新高三老师进行了交流。从数学层面出发，王东亮老师就高三数学备考提出了三点建议：不要把中档题做成难题；提升学生思维的长度；以及讲评课从命题开始“专题化”、从展示学生开始有后续跟进的想法。从物理学科层面张春老师提出了“专题点状化、模拟考试试题系列化、根据学情和复习进度及时命制试题，关注自命题的信度和质量”的建议。刘月玲老师指出高三备考要做到：逐一分析学生特点，下好“六科备考”一盘棋，小题天天练，覆盖知识点，巩固学生解题思路方法，规范学生解题步骤、认真批改学生试卷、及时讲评学生试卷、落实学生究错改错的备考思路。至于班级管理，他们一致认为，在学生管理上要努力做到被学生亲和信，肯花时间陪学生。日常管理——要细，有规矩；班风建设——要正；学习风气——要浓；班干部——要硬；家校联系——要勤，老师对班级管理付出的应当是“真”。

会议第四项，新老高三教师就学科教学的备考复习进行了深入交流。数学杨立鹏老师分享了“题组教学、问题链教学、主题教学、一题多解、多题归一”的教学经验；生物赵红利老师分享了复习备考中“思维导图”运用的教学经验；历史刘百海老师分享了复习备考中“解选择题六忌”的教学经验；地理王雅贤老师则传递了“不断重新备课”的优秀做法等，参会老师身受同感。

会议第五项由新高三年级组长吴建锋老师发言。吴老师表态：请学校放心，新学年高2020届全体教师奉献精神不用质疑，学习经验，分散难点，小卷练习是我们努力的方向。斗志满怀，上下齐心，是我们共续辉煌的力量和源泉。

会议第六项，王琪副校长进行总结讲话。她细致地分析了我校2019年高考成绩，肯定了2019年高考实现新辉煌、新突破的优秀做法。同时，王校长对新高三教师教学管理提出几点希望：一是教师工作精于“勤”，表现在肯吃苦、陪学生、盯学生、精讲多练、与家长沟通、分析学生成绩上；二是教学方法工于“巧”，即细致进行试卷分析，巧妙灵活讲评试卷，紧扣主干知识，瞄准小题，天天练次次改。三是班级管理围绕“细”，班级建设投入“情”、学生管理投入“真”、在此基础上投入“亲”。高考是团队作战，教师要相互学习，共同分享，同时兼顾“一个都不能少”的原则，让管理有效益，有温度。

“分享传递经验，交流延续辉煌”，王校长强调：今年优异的高考成绩值得我们自豪和骄傲，全体教师要认真学习优秀经验做法，探索符合实际变化的新策略，老师一份“功”，学生一个“果”。

最后，孙鹏伟校长作了热情洋溢地讲话，他对2019届老高三为学校发展做出的贡献表示感谢，同时也对2020届新高三寄予厚望，希望新高三教师能从多方面规划好教育教学以及学生管理工作，在传承中超越，在拼搏中前行，再创奇迹！