又到橘黄橙绿时，又是读书收获季。为了分享读后感悟，我校于10月30日下午，举行了第十五届教师读书——《陶行知教育文集》读后演讲比赛。王琪副校长、王平定副校长等学校领导和全体教职工一起参加聆听了演讲比赛，比赛由我校教研室王吾堂主任主持。

活动开始，主持人王吾堂主任向大家介绍了本次比赛的评委团队和评分规则。接着，由各教研组选送的白美霞、朱来虎、黄丽、程玉华、曹建锋、韩宜霖等6位老师依照抽签顺序，依次从容登台演讲。

教育往事，历历在目，白美霞老师分享了自己34年的教育生涯中与学生的深情相处的故事，“爱生从师道，随圣苦修行”，用实际行动践行陶行知先生的 “生活即教育”教育理念，奉献教育事业，在平凡的教育生活中绽放光芒！

朱来虎老师，提携要领，概况要义，表达自己的阅读理解。他用“实”“活”“真”“创”“爱”“新”“行”“人”等八个关键字来总结陶行知先生的核心教育思想。号召大家，“走在行知路上”“塑造精彩人生！”

教师的一生不一定要干成惊天动地的伟业，但它应当如百合，展开是一朵花，凝聚成一枚果；应当如星辰，远望像一盏灯，近看是团火。黄丽老师的演讲，道出了自己对教师职业的理解，强调了教师要与学生共成长，创造幸福，享受幸福。

程玉华老师从讲故事开始，娓娓道来，讲解了自己对陶行知先生教育理念的理解，要爱的用心，要有耐心，“漂亮的孩子人人都喜欢，还去爱难看的孩子才是真正的爱。”教师这个职业，需要的就是这种勤勤恳恳、无私奉献的精神。

“人生本没有意义，但每个人要为自己确立一个意义！”曹建锋老师的演讲从心灵的建设开始，强调了要重视心理健康教育，不忘教育的本质，跟随大师的足迹，践行教育真理，“守定初心，知行合一”。

从《西游记》中猴王孙悟空拜师学艺的过程，总结菩提祖师的教学之道，韩宜霖老师的演讲诙谐幽默的道出了自己的教学体会：兴趣为先，因材施教，当好“唐僧”，也要念好“紧箍咒”，培养良好的行为习惯和学习习惯。

选手们情绪激昂，视角新颖，观点鲜明。言语在此汇聚，情感在此抒发，思想在此激荡，智慧在此萌发！大家充分利用这宝贵的六分钟，表达自己对于教育的理解和在教育教学中坚守和践行的决心。

演讲比赛结束后，教研室王吾堂主任做了题为《借鉴杜威理念，践行行知思想——对杜威和陶行知教育思想的比较认知和感悟》的精彩点评讲话。王主任的讲话由陶行知教育思想逆推而上探寻杜威的教育理念，将师徒二人的思想加以比较，并结合我国教育改革现状和我校教育情况，强调了 “尊重学生，以学论教”“探索真理，坚定信念”“以人为本，科学评价”等有实践意义的教育理念和观点，并提醒我们，要“把历史的杜威和陶行知当代化，来解决当前教育改革的现实问题。”“要在教育教学实践中创造性地借鉴、运用和发展”。王主任的点评，以微讲座的形式，以其对教育高位的视角和精辟的分析，给大家以深刻的启迪。

点评结束后，主持人王吾堂主任宣布了演讲比赛现场评分的结果，并进行了颁奖仪式。程玉华、朱老虎老师荣获一等奖；白美霞、黄丽、曹建锋老师分别荣获二等奖；韩宜霖老师荣获三等奖。王琪副校长、王平定副校长分别为获奖选手颁奖，并合影留念。

本次演讲比赛落下帷幕。一场阅读寻路，一次分享盛会。生命有限，学海无涯。宜未雨而绸缪，毋临渴而掘井。在阅读中与大师对话，在阅读中与哲人交流，只有潜心读书的沉淀与升华，才能不断丰富内涵、实现自我提升，才能担当起时代赋予我们的使命！