教学动态
万木吐绿气象新，大地回春捷报频。我校王吾堂老师的论文《从“课案研究”到“课题研究”》再次荣获中央教科所论文评比一等奖，并发表在全国教育理论核心期刊《中国人民教师》（双月刊）08年第六期。
特此报喜！
教研室供稿
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