2012年2月27日下午第四节，我校2013届学生在老师指导下分组进行了第三轮研究性学习的开题活动。

本次研究性学习开题之前，高二年级的指导老师为同学们提供了22个研究性学习课题，课题内容涉及科学、人文、地理、历史、政治、心理等多个领域。教研室经过对学生选题的认真统计后，按课题、分地点、安排了开题活动。开题现场气氛热烈，各小组指导教师都亲临会场，对学生课题的研究进行指导，提出建议，各研究性学习小组的成员之间进行了交流和学习，对课题的研究方案，包括研究的背景、分工、步骤、等进行了具体的安排和设计，至此，本学期高二研究性学习正式拉开帷幕，希望全体高二师生在共同探究中践行科学精神，取得预期的研究成果。