前不久，西安市中小学教师继续教育工程领导小组办公室发布文件，公布了2011-2012年度市级规划课题的结题名单，我校教研室王吾堂具体负责的、孙鹏伟校长参加的市级规划课题《中学教师校本研修创新研究》成功结题。

该课题是2011年7月西安市教育局批准立项的自筹经费类规划课题，立项文件为市教发[2011]463号。此课题自批准立项以来，王吾堂老师和孙鹏伟校长分工协作，积极搜集资料，借鉴了许多名校名师的成长经历、典型经验，结合我校五年来进行校本研修的宝贵经验，撰写出3万余字的结题报告，整理出一套系列化的教师成长的培养方法和具体方法，并结合课题研究和完成了十余篇课题论文。其中王吾堂老师的论文《课改给力 精细管理 教研开路 精品发展——西安交通大学第二附属中学质量提升揭秘》，发表在中国人民大学主办的全国中文核心期刊、中国人文社会科学核心期刊、CSSCI来源期刊《教学与研究》2012年第9期，并获得了中央教科所2012年度教育科学论文评比一等奖；孙鹏伟校长撰写的《用“八精心”大幅度提升教学成绩》发表在人民日报主编的《人民文摘》2012.12期，向全国辐射了我校的教育教学经验。还有王吾堂老师的校本研修的多篇报告稿在陕西学前师范学院继续教育学院和陕西师范大学文学院分别为省级骨干教师和免费师范生做讲座，获得一致好评。

该课题在一年半的研究过程中，课题组于2012年6月递交了中期研究报告，2012年11月递交了结题报告和结题评审的所有资料。西安市中小学教师继续教育工程领导小组办公室委托西安文理学院继续教育学院组织专家对课题进行逐一评审，于2013年5月对符合结题要求的课题组授予结题证书。

这项课题的成功结题，既是对课题组的勉励，更是对我校校本研修工作的肯定和鼓励。相信我校的校本研修在孙鹏伟校长领导下，在王吾堂主任的具体主持下，将会取得更大的成绩。