为加强师资队伍建设，切实提高全体教师的理论素养和教学能力，我校于1月24日在校多媒体教室开展了为期1天的教师寒假培训活动。本次培训会由教研室王吾堂主任主持，孙鹏伟校长，王琪副校长，王平定副校长及中层领导一起参加了培训。

本次培训以“高效课堂，专业成长；养成教育，提升素养”为主题。培训分六个专题有序进行: 杨晓平老师专题讲座《高效教学的理论与实践》；张玺老师专题讲座《< 课堂中的皮格马利翁>导读》；张巧兰老师专题讲座《在二附中的沃土成长》；周萍、边桂玲老师校本小课题结题展示；特邀雁塔区进校语文教研室史建义老师作了专题讲座《养成教育的策划与实施》；王琪副校长专题讲座《以“课例研究”为载体，促进教师专业成长》。

杨晓平老师的讲座聚焦“高效课堂”，深度剖析课堂“教与学”脱节现状，结合自己的从教经历及教学片断，讲述了实施高效教学的策略和方法；张玺老师专题讲座《< 课堂中的皮格马利翁>导读》对原著进行了结构的梳理和理论的归纳，并且能够结合自己的读书体会和感悟做了阅读导引；张巧兰老师的讲座主题为“教师成长”，结合自身教学感悟和收获，从学生和教师两个角度阐述了教师成长的必要性和方法途径。边桂玲老师作为2013年度优秀校本小课题负责人代表分别展示课题结题报告。史建议老师的讲座《养成教育的策划与实施》，以其深厚的学术功底、丰富翔实的内容、诙谐幽默的语言，结合多年的一线从教经历及中外教学案例片断，从文化的高度讲述了养成教育的教学哲理和教学艺术。王琪副校长专题讲座《以“课例研究”为载体，促进教师专业成长》，思维缜密，案例生动，从课例研究的概念、目的、意义、操作步骤等方面，阐述了课例研究作为一种新型教学行为研究的理论知识和实践操作要领，为我校下一学期课例研究活动开展明确了的方向。

本次培训会内容丰富，既有教育能力提升方面的内容，又有德育习惯养成方面的内容，既有理念指引，又有实际操作点拨，让大家对教育教学内涵有了更新的认识，帮助教师掌握并运用思维科学知识，进一步提高我校教师整体教学水平。

杨晓平老师专题讲座《高效教学的理论与实践》

全体教师参加培训

张玺老师专题讲座《< 课堂中的皮格马利翁>导读》

张巧兰老师专题讲座《在二附中的沃土成长》

边桂玲老师课题结题展示

史建议老师的讲座《养成教育的策划与实施》

王琪副校长专题讲座《以“课例研究”为载体，促进教师专业成长》