人勤春来早，学习正当时。2月28日下午，我校举行了2018年度寒假培训的之第一阶段通识培训暨以“立德树人”为指向的专题讲座培训。交大二附中和交大二附中大学区成员校交大二附中南校区、98中学、南苑中学等三所兄弟学校的相关领导和教师因学而聚，一起出席和参加了培训会，会议由教研室王吾堂主任主持。

本次寒假培训，由我校孙鹏伟校长和教研室王吾堂主任共同策划，由王吾堂主任设计培训方案。本次培训分为通识培训和学科微型课展示及研讨两个部分。旨在以“立德树人”为指向提升核心素养的基础教育大背景下，通过专题讲座培训，明确学科教学中“立德树人”与课程目标，与“三维目标”的关系；通过微型课教学形态或微课教学展示，探求课堂教学立德树人的设计策略和教学实施策略和方法。

本次通识培训阶段，我校特邀了陕西师范大学著名教育学研究专家龙宝新教授，为大学区全体教师作了题为“学科教学中落实立德树人的思路与策略”的专题报告。

龙宝新是陕西师范大学教育学博士，教授，陕西师范大学教育学院副院长，“中国人文社科最具影响力青年学者”，兼任全国教育学会中青年教育理论工作者分会常务理事，全国教育基本理论学术委员会委员，主要研究方向为教育学原理、公民道德与素养教育、教师专业发展。在学术方面颇有建树，在全国具有一定影响力。

龙宝新教授在报告中，以“立德树人”为主题，围绕立德树人的价值意义、育人和教学的关系，德育工作的有效实施，教育和与育人的关系及各学科落实“立德树人”的实践操作等方面进行了系统深入的阐述并提出了具体的实施策略。报告开始，龙教授强调了“立德树人”在中学教育中的重要性，用“差生要给好学生买奖品”等鲜活的案例，严肃的指出，“缺失了育人的教育，是破了底线的，最危险的教育！”教师在教学的同时要用智慧引导、启迪，影响学生，形成健全的人格和健康的价值观。谈到教学与育人的关系，龙教授提出，“先育人，后教学”才是成功的，学生铭记的好教师。针对当前“德育力量”弱化的问题，龙宝新教授从社会、家庭、学校、教师等多方面深层次的原因。最后，龙宝新教授分析了学科教师的德育责任及在教学中“学科育人”的实现途径与策略。

讲座最后，交大二附中教研室王吾堂主任组织各学科代表教师抓住与专家面对面的机会，就“立德树人”与龙教授进行了现场的交流，气氛活跃，针对生物、政治等学科老师们在“立德树人”教育教学方面困惑的问题，龙宝新教授又进行了详细的讲解和指导。

龙宝新教授热情洋溢的的讲座报告，内容丰富，高屋建瓴，既探讨严肃的理论命题，又穿插教育真实案例，讲原理深刻，说案例鲜活，使大家受到了一次深刻的教育和启迪，对立德树人有了更深层次的认识和理解。