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我校开展生涯教育主题班会展评活动

日期:2024-12-20 点击数:  来源:   作者: 

点亮生涯灯塔  指引成长航向

聚焦美好未来,规划多彩人生。近日,我校2027届、2026届先后开展了生涯教育主题班会展评活动。各班主题鲜明、内容丰富、形式新颖的班会,为同学们打开了一扇探索未来之路的窗户,为我校生涯教育提供了优秀的案例。

2027届1班:《挫而不折,奋身以行》,围绕生活中的挫折,引导学生增强心理韧性,提高意志力水平,以积极的态度和行动正确应对挫折。

2027届2班:《男生,女生》围绕“如何建立良好的男女生关系”展开热烈探讨交流,引导同学们树立正确的性别观念,学会理解、尊重与包容,携手共进,茁壮成长。

2027届3班:《主动学习,内驱成长》,学生在感悟和分享中,理解了主动学习的内涵,增强了主动学习意识,端正了学习态度。

2027届4班:《告别假努力,学会真自律》,同学们在情境中反观自我,认识到自律的重要性。

2027届5班:《贵在坚持,不做45°青少年》,生动有趣、形式新颖的互动,引导学生用正确的方法坚持做好每件事。

2027届6班:《安全守护,青春无忧》,引导学生提升学生安全防范意识,养成自我保护习惯。

2027届7班:《我的情绪我做主》,在“心灵约定”“你比我猜”游戏活动中提升了学生对情绪的认知和管理能力,促进了学生心理健康发展。

2027届8班:《阅己、悦己、越己》指导学生多维度认识自我,提升自我,进而超越自我。

2026届1班:《习惯决定行为,态度决定成败》,案例鲜活,讨论热烈,展示踊跃。引导深刻有实效,助力成长启新程。

2026届2班:《我是社会人》,使同学们深刻认识到不同生涯角色的责任,为同学们未来发展明确了方向。

2026届3班:《在MBTI中“预”见自己 》,通过MBTI性格类型让同学们认识自己的性格,熟悉职业生涯规划,挖掘自身潜能和优势,完善并成就自我。

2026届4班:《情绪大作战》在互动游戏中引导学生拒绝过度焦虑,悦纳自我,化解青春期焦虑情绪。

2026届5班:《合理归因,积极赋能》,主题鲜明,设计巧妙,引导学生正视挫折与失败,学会合理归因,激发了学生的内驱力,明确了前进和努力的方向。

2026届6班:《生涯能力探索与提升》,引导学生认识到每个人都拥有自己独特的天赋,要走自己的路,发自己的光。

2026届7班:《升级你的学习发动机》,结合韦纳归因理论和数学数形分析,使学生认识到思维模式是影响成功的关键。

2026届8班:《时间管理——任务收纳师》引导学生充分认识到时间管理的重要性,有效的时间管理方法。

2026届9班:《自律成就梦想》,融合短视频、名言警句、实验视频、故事分享、小组讨论及挑战活动等丰富形式,进一步强化了学生对自律的认同感与追求欲。

展无限潜能,显凌云之志。在本次生涯教育主题班会展评过程中,各班从学生实际出发,有针对性地确定易于学生接受且富有教育意义的主题,发挥学生主体作用,引导学生在轻松愉悦的互动中触动学生心灵,接受熏陶,唤起共鸣,达到了良好教育效果,促进了学生品格提升。

心中有梦、眼里有光、脚下有路。希望同学们在未来的生涯之路上常怀着感恩之心,懂得珍惜,做一个身心健康、全面发展的阳光少年。

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