“立身以立学为先 立学以读书为本”“读书改变人生”“亡羊补牢 未为晚也”一封封家长来信述说着内心感慨，字里行间充满着感念之情。是什么事让家长们要如此热切的表达呢？原来是我校从去年开始在全校师生中开展实施的“文化引领，师生读书”工程已在师生中洒下了滋润的雨露。

培根说：“读书使人明智”,列宁说：“书籍是巨大的力量”,诸葛孔明说：“非学无以广才”,郭沫若说：“能读书才必博”,中国农民说：“三代不读书，犹如一圈猪”。 无论伟人还是草民，都站在不同角度，用自身体会或当时的社会背景共同诠释着一个道理，即：只有通过读书，才能使人变得聪颖睿智。古今中外，但凡有建树者，无一不是饱学之士。

读书是提高自身素质的有效途径，作为一个教育工作者深谙其道，为了进一步丰富教育内涵，强化“先成人后成才”的育人理念，引导全校师生在读书中修炼人格、增长智慧、拓展视野，我校于去年成功启动了“文化引领，师生读书”工程，在大力提倡教师读书的同时，在全校各年级学生中开展有计划、有步骤的系列化读书活动，通过“国学初探”、“名篇背诵”、“名著导读”等系列化读书活动，分年级完成了4本国学经典、64篇诗文名篇和12本中外名著的诵读、背诵或深阅读,并采取教师指导，自主诵读，同学互动，小组分享，班级选拔，年级比赛，读书心得展板，学校评优等丰富多彩的形式，尤其举办读书心得展板共计80多块，激发了学生的读书兴趣，浓郁了书香校园的文化氛围，使“读图时代”浅阅读方式向着以文化与文学为底色的新的阅读方式转变。同时学生们的行为也渐渐发生了变化：态度亲和了、语言文明了、行为有礼了、作业之余爱读名著了，这一润物无声的教育方式引起家长们的强烈反响，纷纷来信表示大力支持这一举措，并希望学校将此工程发扬光大，为实现国家富强、民族复兴、人民幸福的伟大中国梦而培养有用的人才。

附家长来信之一：读书改变人生

附家长来信之二：亡羊补牢 未为晚也

附家长来信之三：立身以立学为先 立学以读书为本