10月21下午，高一年级的36位同学在马青梅和魏国梁两位老师指导下，分成12个小组，在化学探究室进行了《酸、碱、盐的比较》《离子反应的实质研究》《氯化钠溶液浓度的测定》等实验探究。

实验前，同学们做了充分的预习，并结合课堂上所学离子反应的实质提出质疑，例如：酸的pH值为什么小于7？pH值和溶液的浓度有什么关系？又有同学提出：导电性的影响因素有哪些？为什么导电性强弱和溶液的体积没有关系等。带着这些质疑和困惑，同学们开始了实验探究。

实验过程中同学们规范操作，并精准的记录实验数据；小组合作分工明确，有条不紊；发现新的问题深入思考，并积极与老师同学展开讨论；得出新的结论，立刻动手实验加以证明。

最终，同学们从定量的角度得出三个结论：

①酸的pH值小于7；碱的pH值大于7；强酸强碱盐的pH值接近7。

②复分解反应的实质是离子反应；离子反应的实质是溶液中某些离子浓度的减少。

③不同浓度的NaCl溶液，其电导率与浓度成正比，浓度越大，电导率越大。

各同学的出色表现都彰显了严谨的科学态度和不竭的研究兴趣，成为学科节上一道闪耀的科技之光。