5月31日，我校高二年级举办第五届语文学科节观看《孔子》影评展——“高山仰止，景行行止”“知其不可而为之”“万世之师孔子”，分板报及墙报，共六版内容。

依照我校“传承民族文化，为学生的终身发展奠基”的学科节理念，高二语文备课组，充分挖掘语文教材,适时引导学生传承传统文化。在讲授《论语》时，引导学生关注“仁者爱人”、“克己复礼为仁”、“己所不欲勿施于人”等关于“仁”的论述,对于学生树立正确的人生观、价值观,有积极意义。引导学生关注孔子最重要的成就——整理修订儒家经典，继承和传播华夏文化。

为了进一步了解儒家文化，组织全年级同学观看电影《孔子》。

中国著名的思想家、教育家孔子，曾经被鲁国君主重用过，但最终因为和鲁国当权派三桓的水火不容而四处漂泊。为此，孔子并没有怨天尤人，而是无时无刻都在保持着一个君子的操守，用他的一言一行影响着他身旁的门徒。这些门徒又将他的思想和行为传播出去，这种广泛的辐射力使得孔子的思想在中国历史上绵延流传。

电影《孔子》选取了孔子从51岁到53岁，从成为鲁国的中都宰的大展宏图，到政治抱负破灭，转而去周游列国。

孔子通六艺，礼、乐、射、御、书、数，这些都在电影中得到了客观的再现：比射箭夺兵符，守周礼以身作则，机智辩勇救家奴，一把古琴弹得如痴如醉。孔子弟子三千，贤者七十二人，颜回、子路、冉求，性格各异，但爱师如命，遵循礼仪仁和的精神如命。子路帮助卫国，冉求回鲁国效命。最牵动人心的是颜回，颜回是孔子最钟爱的弟子，外表文弱却机智灵活、意志坚定。影片中颜回不顾生死，反复潜入水中挽救竹简的那一刻，有学生落泪了，相信当孔子一直抱着死去的颜回不肯放手的那个场面，震撼了万千人。

高二（4）班黄歌杨同学写到“印象中，孔子应该是一位宽袍长须，不苟言笑的夫子，而这部电影却使我感受到了一个有血有肉、性格鲜明的真正孔子，君子之守，在于爱人。君子之守，在与推仁。”

高二（1）班的邓清予同学写到:孔子的一生奔波在追求“仁”与“礼”的道路上，同情弱小无辜的殉葬者，不惜以死相谏。就象影片片尾曲《幽兰操》唱的一样：“兰之猗猗，扬扬其香”。孔子的人格象兰花一样芬芳，受万世敬仰。

利用《论语》这一经典篇目,挖掘教材中蕴含的文化因素,并观看电影《孔子》，书写影评，张贴板报、墙报，交流心得，这一系列活动，有助于提高学生的道德修养,丰富学生情感、陶冶学生情操、促进学生成长。

获奖名单：

一等奖：邓清予、刘纪龙、马晓晶、张雨萱

二等奖:王大卫、陈磊、王宁婕、袁沛渝、胡子航、胡沛华、刘雨欣、黄歌杨

三等奖：魏雨璇、张西雁、盖冰阳、林子琦、王思源、吴玺、王译婕、许王易馨、汪时瑞、王智亮、李亚琪、张婉婷